如何培養習慣的關鍵第一步? 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 作者: 黃興育 - 9月 19, 2020 如何培養習慣的關鍵第一步?為什麼要培養習慣?阻礙人們實現夢想的原因是什麼?培養習慣的關鍵第一步是什麼?歡迎你訂閱成長電子報,讓我們一起學習成長:https://lihi1.cc/DOsxS 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
新冠肺炎疫情期間,在家訪談來自俄羅斯英文老師,如何支持孩子的學習與培育孩子學習語言-Part1。#好家在我在家 作者: 黃興育 - 5月 30, 2021 在家訪談來自俄羅斯英文老師:新冠肺炎疫情期間,如何支持孩子的學習?如何從小培育孩子學習語言?#好家在我在家 上禮拜在家,邀請來自俄羅斯的好朋友-Irina,分享她自己身為母親,同時也是一位在世界各地教導英文的英文老師,專門教導ESL的初級、中級和高級,曾在中國、泰國教導英文,對於亞洲學生學習狀況也十分瞭解。這次因疫情關係,許多家長或學生在家會感到不適應和煩躁,因此我才想邀請 Irina 分享她自己身為母親以及英文老師,請她分享幾個重點: 在俄羅斯比台灣提早實施線上教學,她在家如何協助孩子學習? 她如何培育孩子學習語言的樂趣? 亞洲學生在學習語言上的挑戰有那些? 學生在家如何自學英文,提昇英文聽力與口說? 訪談中主要全英文,若您本身英文能力大約在全民英檢中級(多益約700分以上,您可直接看影片),若您想嘗試聽看看訪談也可以,這也能幫助您訓練英文聽力與口說能力,當然也建議您看完影片後可看文章的補充重點,有些補充重點是我在訪談中沒有進一步說明的。 若您想直接看訪談內容,可直接看文章,在文章中我以中文做重點摘要,除了重點摘要之外,我也會補充說明,我在訪談中沒有提到的關鍵重點。 問題:在俄羅斯疫情期間,妳如何協助孩子學習? Irina:俄羅斯比台灣更早實施線上教學,對於父母而言,在家需要協助孩子維持自律的習慣,為孩子制訂學習的時間表,包含學習時間與上課時間。若當天天氣好,在體育課,也會讓孩子去外面玩。 關鍵重點:無論是孩子或大人,在家工作誘惑相當多,因此不容易維持自律。不過要維持自律也是有方法可參考。 無論你是協助孩子或者自己要在家工作,想要維持自律的工作習慣,建議幾點如下: 打造成功的環境:為自己和孩子安排一個專心工作或讀書的空間,這個空間不能有其他的誘惑,如智慧型手機或者娛樂性的遊戲或書籍,維持空間的整潔,這能夠幫助人在進入空間,其實就是在告訴自己:「我準備好了!」 完成最重要的三件事:將今天最重要的三件事,這三件事情可能跟學校或者工作有關,將最重要的三件事情寫在筆記本,聚焦在最重要三件事,能幫助你有效完成目標。 超前部署排除讓你分心的事物:如手機、社群媒體、若你使用電腦,很容易想上網看臉書、Youtube或電子郵件,這些事情可安排其他時間看,另外再電腦上安裝能夠幫助你不去使用其他網站的 App (Self Control )這個App 主要是針對 Mac,讓你可以設定時... more »
初二義工行-身心滿足 作者: 黃興育 - 5月 22, 2025 初二義工行-身心滿足 因應疫情趨緩,法鼓山的實體課程增加 因此為了今年二月的生命自覺營(短期出家體驗營) 我分派到住宿組,為未來的菩薩學員打掃整理房間 這次的義工不在園區,而在崇源書院,彷彿深山裏的小屋,寧靜而莊嚴 活動進行前,法師會帶領共修,唸觀世音普門品,這蠻有威力 這共修讓我提起精進心,提醒自己:「聲聲唸觀世音,處處唸阿彌陀佛」 打掃時心中雖有許多紅塵妄念,但還是提起佛號,悉心打掃擦床鋪 這次也帶著一份願望,希望來參加生命自覺營的菩薩,可以擁有清淨環境,好好修行 想到這裡就覺得很感恩有機會護持,雖然不能參與護持營隊,但用這種間接方式也是一份法喜充滿的 事 打掃清潔過程雖累,但身累心不累,跟其他義工菩薩相處也很開心 很感恩新春初二可以參與義工,整個身心都相當滿足 #感謝法師送的新春小禮 #山上的素菜依然好吃 #只有法鼓山的素菜才能超越法鼓山 more »
如何用英文讓台灣跟世界做朋友 作者: 黃興育 - 3月 15, 2020 如何用英文讓台灣跟世界做朋友? 我認為學英文或者任何語言,甚至是程式語言, 第一階段目標是溝通,但是僅僅溝通又太無聊, 讓人無法充滿興奮和熱忱去學習 今天我在輔導學員學英文時, 我跟他提出一個挑戰 「學英文的目標是為了讓台灣跟世界做朋友」 這個理念其實是當年嚴長壽總裁,在台灣被迫退出聯合國時,他提出的理念 這個理念確實讓國際間許多國家的人,在亞都麗緻飯店的平台上認識台灣的熱情 - 然而如何透過學英文來讓台灣跟世界做朋友? 當人擁有一份超越自己恐懼、成績的願景時,一個人才能在學習語言過程中,用全新的觀點來學習 具體目標如何做? ___先介紹自己的家鄉開始 我請學員先把我當成外國人,我請他介紹如何用英文介紹宜蘭 過程中學員會使用他所學的英文盡量說出來,這時候學員會瞭解自己需要學習的地方有哪些,明 顯的就是儘管許多學生在台灣英文教育體系下學好幾年的英文,但是對於如何用英文介紹自己的家 鄉依舊缺乏十足的練習 因此讓學員察覺自己需要學習的地方、不足的地方在哪裡才是重要的關鍵, 只有學員瞭解自己的不 足,透過說英文的過程中發現自己,而不是我用「說」的方式來告訴他哪裡不足, 因為我用說的方式 只會淪為說教,這種方式學員是無法接受的!只有自己發現才是學習 當學員瞭解自己不足時,我跟學員一起看關於外國人如何介紹宜蘭的影片, 透過外國人看他們介紹宜蘭的說 明,學員更加瞭解外國人的觀點是什麼?以及如何用英文介紹自己的家鄉,影片過程中我會再進一 步用英文問學員,他在影片中看到什麼? 「鼓勵他用英文來回答,而不是單純看影片」 影片結束後下個挑戰就是透過拍影片,用英文來介紹宜蘭,彷彿自己就是國際的Youtuber 當學員把自己扮演成國際Youtuber時,他講的英文和自信的程度就不一樣 因此透過剛剛看影片的內容結合自己的想法,發揮創意來用英文介紹自己的家鄉, 看完影片後練習介紹自己的家鄉,整體的流利程度遠超越第一次的練習, 這時候不僅讓學員瞭解提昇口語能力的關鍵,不外乎就... more »
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